- Construir una base conceptual común sobre la perspectiva de género, sus conceptos clave, la relación dinámica entre ellos y su aplicación en el campo de la salud en el marco de los DDHH y la diversidad; - Examinar las propuesta teóricas y metodológicas existentes para analizar las diferencias y disparidades en los roles asignados socialmente a mujeres y hombres desde sus múltiples identidades, los desbalances de poder en sus relaciones, sus necesidades, barreras y oportunidades, y el impacto de estas diferencias en sus vidas y su salud; y con base en ello, diseñar estrategias prácticas para abordar las inequidades de género identificadas; - Diseñar una propuesta de intervención para integrar la perspectiva de género en el ámbito de trabajo específico con un fuerte componente de monitoreo y evaluación (M&E).

Describir las características de los virus de influenza, y la enfermedad que causan Enumerar los objetivos de la vigilancia en salud pública Explicar por qué los datos de laboratorio son importantes para la vigilancia de influenza Interpretar los diferentes tipos de medidas que se utilizan para determinar la carga de enfermedad Calcular medidas de frecuencia en el reporte estadístico de datos de laboratorio para la vigilancia de la influenza Comprender los diferentes usos de las medidas absolutas y relativas Estar capacitado para recolectar y reportar datos semanalmente utilizando las medidas más importantes Estar capacitado para presentar datos semanales en forma de gráficos Estar capacitado para explicar resultados de datos semanales en breves presentaciones orales y escritas

1. Capacitar profesionales de salud no especializados en la aplicación del paquete AUDIT-DIT 2. Capacitar a los responsables por los servicios de atención primaria a incorporar el programa AUDIT-DIT en la rutina diaria de los mismos bien como articular un sistema de referencia y contrareferencia efectivo. 3. Capacitar profesionales a organizar sesiones de capacitación a otros profesionales.

Analizar la epidemiología del consumo de sustancias psicoactivas y de las enfermedades y trastornos relacionados con las mismas; el papel de las sustancias psicoactivas en la salud y la enfermedad; la función de los diversos actores (profesionales, interesados directos, sociedad civil) en la creación, ejecución y evaluación de políticas públicas y la efectividad de diferentes estrategias e intervenciones.

Analizar la epidemiología del consumo de sustancias psicoactivas y de las enfermedades y trastornos relacionados con las mismas; el papel de las sustancias psicoactivas en la salud y la enfermedad; la función de los diversos actores (profesionales, interesados directos, sociedad civil) en la creación, ejecución y evaluación de políticas públicas y la efectividad de diferentes estrategias e intervenciones.

Comprender las relaciones principales entre la salud y los derechos humanos en el contexto de las estrategias de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Organización Mundial de la Salud (OMS).

- Definir los términos pandemia y preparación; - Describir cómo surge y se disemina la influenza pandémica; - Describir los pasos claves en el desarrollo de una preparación local y un plan de respuesta; - Describir los principios de comunicación efectiva durante una pandemia; - Identificar estrategias de preparación y respuesta para sectores específicos de la comunidad; - Identificar recursos adicionales para apoyar la preparación local y los esfuerzos de respuesta.

La Oficina de Género, Etnia y Salud de la OPS/OMS se propone, mediante este curso, contribuir a que los análisis de situación y acceso a los servicios incorporen progresivamente una mirada atenta a las diferencias en los indicadores de salud que revelan una situación desventajosa del grupo étnico/racial. La incorporación sistemática de un enfoque étnico (EE) facilita mecanismos, a través de los cuales se puede lograr el rediseño de programas, planes y políticas de salud que busquen modificar las realidades injustas, en el marco de trabajo que promueva la equidad, participación social y respeto de los derechos humanos.